近日，南京玄武外國語學校操場人頭攢動，同學們正在老師的指引下積極參加第十五屆自然科學周系列活動。據了解，此次自然科學周以“探索生活之美，啟迪科學之智”為主題開展了豐富的科學探究活動，從生物、化學這兩門自然科學出發，學科老師們帶領學生探索和闡釋生命中的科學奧秘。
火焰掌、大象牙膏、泡泡圈……
校園上演神奇“魔法秀”！
化學老師都會“魔法”，這話絲毫不假。中午時分，化學實驗區域很快圍滿了翹首以盼的學生。在化學老師的安全引導下，同學們紛紛體驗起了“火焰掌”和“火焰傳遞”。當看到火焰在掌心奇跡般地躍動，同學興奮地說：“火焰掌就此練成！”
玄武外校生化教研組組長崔贊解釋道，基于熱量傳導的阻斷和著火點較低的氣體的使用，我們可以觀察到火焰在手掌上燃燒而不傷害手的奇妙現象。在化學老師的指導輔助下，“火焰掌”的體驗是很安全的。
除此以外，還有大象牙膏 、套人泡泡圈、會變色的水等一系列新奇又獨特的科學實驗。同學們爭先恐后地體驗，時而傳來陣陣掌聲，時而爆發出驚嘆，師生們一同享受一場“科學盛宴”。
初三學生譚瑾然告訴記者：“豐富有趣的實驗不僅帶來壯觀的視覺體驗，也讓我們學習到了很多知識，書本上的化學方程式更加立體起來，幫助我們更好地理解理論知識。”
學生葛子謙表示，自己本身對化學、生物等學科就有著濃厚的興趣，有趣的實驗更是激發了自己的好奇心和探索欲望。
“沉浸式”體驗！
科學活動點燃學生探究熱情
當天中午，生物組開展了猜謎游戲、急救訓練等活動。“一樣物，花花綠。撲下臺，跳上屋。打一動物！”趣味十足的猜謎游戲引得同學們競相舉手回答。同時，生物組還聯合校紅十字會組織了急救訓練，同學們認真學習，親身體會，學到了豐富的急救知識。
初一學生劉洪睿連續兩天都參加了急救訓練，目前掌握了心肺復蘇技能和三角巾包扎法，“在訓練中我深刻體會到緊急時刻伸出援手的重要性，心中充滿責任感與使命感。”
學生胡馨壬告訴記者，科學周期間，學校三樓連廊還展示了同學們制作的生物模型、生化學科小報等，還有學校特別展出的珍貴生物化石，展覽內容十分豐富。
記者了解到，初一年級全員參與了細胞模型和植物名片制作活動。學生李思昱表示，在制作細胞模型時，自己深刻感受到細胞的精密與復雜，體會到生命的奇妙，豐富的活動更是激發了自己對生物學的興趣。
初二學生王湛栩制作的葉脈書簽正在展出，“制作過程讓我領略到自然之美，葉片在堿水中蛻變，似生命綻放。每一片葉脈書簽，都是獨一無二的自然印記，讓我更加珍惜大自然的饋贈。”
初中生物備課組長許秀梅表示，豐富的自然科學活動培養了學生的動手能力、創新思維，提升了大家的科學素養與審美能力。今年科學周活動還特別增加了保護生物多樣性的宣傳。“我們希望通過形式多樣的科普宣傳，激發學生去探究未知，同時能增強環保意識。有同學和我們分享，希望未來能從事環境保護相關的工作。我們希望通過自然科學活動的開展，助力學生在知識、能力和情感等方面得到全面發展，為他們五優習慣的養成，為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。”
通訊員 蘇紅
揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨 見習記者 顧茜敏
攝影 高一鑫
部分照片由學校提供
校對 陶善工
