為了全面貫徹落實江蘇省教育廳《關愛青少年生命健康“潤心”行動實施方案》，切實維護學生的身心健康，銀城小學以“新學期，從呵護每一個開始”為主題，部署并開展了2023-2024學年“潤心護航”系列活動。
制度導航 全員育人
構建“管理育人，教育育人，服務育人，全員育人，全程育人”的德育機制，建立“全員導師制”發布“全員導師倡議書”，做兒童的知心人、暖心人和貼心人。
新學期全校教師開學第一課，姜珊副校長講解“全員導師制”的實行方案，并部署了第一階段的工作內容，將“學生人人有導師、教師人人是導師”的工作理念植根每一位教師的心中。
課程引領 育人落地
依托銀城家長大學采用線上與線下相結合的課程引領模式，多角度引導家長關愛孩子，家、校、社共同協作共創有意義的美好生活。
一份開學溫馨指南，線上微課“新學期 ‘心’能量——高年級學生情緒調節小妙招”協助寶爸寶媽做好小叮當們的后援，平穩、愉快地迎接新的學習挑戰。
線上微課“新學期‘心’能量——高年級學生情緒調節小妙招”
8月30日和31日下午，陪孩子一起成長——2023年銀城小學家長大學開學正式開講。學校邀請南京師范大學書文化研究中心主任的朱贏椿老師做主題講座，提醒家長們慢下來，俯下身子，陪著孩子去發現大自然中的美好。
開學第一課：陪孩子一起成長
“滿心歡喜，迎接新學期”為主題的心理班會課順利開啟。“開學表情包” “積極能量加油站” “能量Q彈操”，培養積極的心理品質，滿心歡喜，迎接新學期。
心理班會課
電聯傳聲 家校共育
學期伊始，為幫助學生快速融入新學期的學習生活，各班采用隨機電話聯系的方式對學生進行了線上家訪，了解開學以來學生的情緒狀態、同學交往狀態及遇到的困難，疏導學生心理，為孩子的心理健康成長保駕護航。
研判專業 潤心護航
根據市教育局“心理關懷十件事”精神，結合學校全面心理摸排的實際情況進行“潤心護航?我們在行動”南京市銀城小學學生心理安全研判會，在南京財經大學心理中心吳垠主任指導下為學生的心理健康成長建言獻策。常務副校長周玨就學生心理安全工作提出了今后的工作思路，要求老師們密切關注學生的心理安全。姜珊副校長對今后的學生心理安全工作做出具體部署。
學生心理安全研判會
心育如雨，潤心護航。愿銀城園里每一個孩子的心靈被愛浸潤，教師們也會真誠為每個兒童的健康成長保駕護航。
來源：南京銀城小學
編輯：顧晨櫻
