隨著人工智能的不斷普及，湖塘橋實驗小學開設了“數字藝術”社團。數字技術與藝術創作相結合，不僅能夠生成多樣化的藝術作品，還能夠探索融合不同文化、歷史時期的繪畫風格，打破創作的界限。
這是一個充滿創意的社團，通過數字技術激發學生的藝術潛能和創新精神。我們帶著孩子使用AI工具繪畫、借助VR創作，還著力培養他們的審美觀念、創意思維和團隊合作能力。通過實踐，學生們學會了利用先進的數字技術，創作出獨特而富有創意的藝術作品，打開了無限創意的新世界。
社團輔導老師薛蒙是一名專職美術教師。從教多年來，她深耕美術學科信息化教學研究，在她的課堂中AR、VR、AI等技術頻頻出現。薛蒙老師曾獲江蘇省信息化教學優質課一等獎、江蘇省教師信息素養實踐活動一等獎、常州市信息化教學優質課一等獎、常州市數字優課一等獎等。曾在湖北衛視《奇妙的成語》欄目中參與多期VR繪畫的繪制。
我們一起來欣賞孩子們的作品吧！
AI《繪家鄉》系列
五（4）班 鄧嘉作品：《水墨淹城》、《寶靈寺》、《水墨青果巷》
六（1）班 薛云鑫 作品：《水韻寶塔》、《夜晚的天寧寶塔》、《初春寶靈寺》
六（7）班 黃星棋 作品：《江南人家》、《水韻青果》、《青果印象》
六（7）班 朱浩瑜 作品：《水墨恐龍園》、《歡樂恐龍園》、《青果大門》
六（12）班 陳若曦 作品：《紅梅公園》、《楊橋古鎮》、《水韻紅梅》、《墨色青果》
六（12）班 童佳言 作品：《初遇青果巷》、《天寧寶塔》、《恐龍園》
VR繪畫《海洋世界》
自江蘇省品格工程《習養“臻·美”品格的小豆伴動影學堂行動》立項以來，我們讓每個學生都能有機會展現才華的機會，鼓勵學生大膽嘗試、不斷創新，將自己的想象力轉化為令人驚嘆的藝術作品。同時也為進一步開展藝術教育開拓了更為廣闊的空間。
來源： 湖塘橋實驗小學教育集團
編輯：王蕾
