登山，下溶洞，挖野菜......這樣的校園生活你體驗過沒？3月27日，南京市同仁小學科學組在南京古生物博物館的支持下，共同策劃并開展了以“大自然的神探”為主題的研學活動。學校特邀中科院古生物研究所老師、中國登山協會登山教練陪同前往。“小果仁”們帶著對大自然的種種問題和美好向往，走進老山，開啟了研學之旅。
下溶洞、挖野蒜
帶著滿滿的好奇心與求知欲，四年級的隊員們跟隨南京古生物博物館的老師們踏足老山，進行了一場雨中研學。在那里，他們化身小小地質學家和植物學家，深入了解了南京獨特的地質特點，并學會了如何分辨各種野菜的特征。
當天，下雨給研學活動帶來了一些挑戰，但卻無法阻擋同學們探索自然的腳步。“老山的山路不是開發好的道路”，學校的尹雨婷老師告訴記者，同學們順著山路登山，古生物博物館的老師們給孩子們科普沿路的植物、昆蟲等知識。同學們更是進入溶洞中，對地形地貌有了初步感知與理解，特別是對喀斯特地貌有了具象認識。“當天每個人的腿上、腳上都沾滿了泥土，還有不少同學跌倒、摔跤，但沒有一個人退縮、掉隊，大家相互支持一路上山。”尹老師說。
隨后，師生們開始在山間尋找野蒜，用小鏟子挖掘野蒜頭，每個隊員都專心致志地尋找著、挖取著，場面十分熱鬧。這邊，同學們興奮地大喊：“我找到了一棵大蒜頭！”那邊，另外的同學則小心翼翼地挖著，生怕破壞了蒜頭的完整性。在挖野蒜的過程中老師們還為同學們科普了自然植物的相關小知識，讓孩子們在鍛煉動手能力的同時，更加了解自然、愛護自然。來自四年級的秦天同學告訴記者，他在此次活動中學習到了關于野蒜的科學知識：“野蒜又名薤白，全身皆可食用，還對心臟、血管有幫助，很有藥用價值。”
在雨中，他們揮灑著汗水，每一棵野蒜都鐫刻著他們的辛勤與努力；他們團隊協作、互相幫助，勇敢面對困難，每一滴雨水都見證了他們的勇敢與堅持。“這次活動磨練了我的意志，還讓我看到了更廣闊的世界，這段經歷會永遠深深地鑲嵌在我心中，以后遇到困難和挫折時，會激勵我勇敢面對。”秦天說。
野之味、做佳肴
據悉，同學們親手挖到了新鮮的野菜后，還依據清代江南才子袁枚撰寫的名著《隨園食單》食譜記錄，親自動手，將自己挖到的野菜洗凈烹炒，甚至還做了野菜餃子、野菜雞蛋餅、野菜湯等色香味俱佳的野菜宴。
尹老師表示：“未來還會與多家博物館進一步合作，開展類似的研學活動。”據了解，此次活動緊密圍繞蘇教版科學三年級下冊《植物與環境》單元內容，巧妙利用學校“15分鐘教育圈”平臺，借助館校合作優勢，積極拓展學習資源，深化科學教育內涵，落實科學教育加法。通過任務驅動的方式，鍛煉學生的勞動能力和創造能力，提升學生的核心素養。
文字 劉夢琦 實習生 謝文杰
